Hoje, disponibilizamos aqui.
Olá, pessoal! Somos os professores Andréa Pereira e Luiz Fernando. Coordenamos o PIBID -FALE- UFAL 2018-2020 e utilizaremos este blog para postar nossos registros das atividades desenvolvidas.
Mostrando postagens com marcador Registros das Reuniões. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Registros das Reuniões. Mostrar todas as postagens
segunda-feira, 16 de dezembro de 2019
Painel - Ação 3- Jornal Digital
Pessoal, ontem apresentamos os painéis no Encontro Interinstitucional.
Hoje, disponibilizamos aqui.
Hoje, disponibilizamos aqui.
Painel da Ação 2- Histórias com a Leitura
Pessoal, ontem apresentamos os painéis no Encontro Interinstitucional.
Hoje, disponibilizamos aqui.
Hoje, disponibilizamos aqui.
Painel- Projeto de Leitura- apresentado no Encontro Interinstitucional 15 dez
Pessoal,
Expusemos o painel ontem. Hoje divulgamos aqui.
Ficou ótimo!
Expusemos o painel ontem. Hoje divulgamos aqui.
Ficou ótimo!
quarta-feira, 13 de novembro de 2019
I Seminário Interinstitucional Integrado do Pibid e do PRP - AL- 15 dez das 8 às 18h
Pessoal, esse aí é o evento cujas inscrições são obrigatórias e que envolviam o corte de bolsas dos não inscritos (e não participantes efetivos!!)
Vejam as imagens do documento oficial que recebemos e que nos requer coleta de dados e confecção de material de apresentação:
Vejam as imagens do documento oficial que recebemos e que nos requer coleta de dados e confecção de material de apresentação:
segunda-feira, 11 de novembro de 2019
Reunião de 10/7
Na reunião de 10 de julho, as bolsistas Wellita e Clarice fizeram depoimento sobre suas experiências com a leitura. Foram relatos que marcaram e comoveram todos nós e que mostraram a importância dessa estratégia didática de rever e recontar as experiências dos alunos com a leitura.
Pensando na Fase 2 do projeto PIBID, levamos nossas experiências sobre trabalhos com jornal digital na escola advindas de orientações de mestrado no Profletras.
Foi o bastante para incentivar os alunos a desenvolver esse projeto na escola.
Na semana seguinte, fomos duas vezes à Onélia apresentar o projeto do jornal da escola intitulado: Santos Dumont: nossa escola, nossa história, nossa vida a todos os alunos do Onélia Campelo participantes do PIBID.
Os alunos participaram, perguntaram, assistiram aos vídeos e ouviram as explicações do projeto. Na mesma hora já começaram a surgir ideias....
Pensando na Fase 2 do projeto PIBID, levamos nossas experiências sobre trabalhos com jornal digital na escola advindas de orientações de mestrado no Profletras.
Foi o bastante para incentivar os alunos a desenvolver esse projeto na escola.
Na semana seguinte, fomos duas vezes à Onélia apresentar o projeto do jornal da escola intitulado: Santos Dumont: nossa escola, nossa história, nossa vida a todos os alunos do Onélia Campelo participantes do PIBID.
Os alunos participaram, perguntaram, assistiram aos vídeos e ouviram as explicações do projeto. Na mesma hora já começaram a surgir ideias....
Reunião de 3 de julho de 2019 - avisos importantes
Ainda que um pouco atrasado, registro nossa primeira reunião após o recesso, ocorrida em 3 de julho de 2019.
Como sabem, as informações abaixo foram passadas e repassadas por whatsapp e pessoalmente várias vezes a todos vocês, mas esse registro aqui no blog é muito importante também.
Foram dadas orientações sobre a Jornada PIBID marcada para 9/8 na UFAL. - Estivemos lá, lembram-se? Houve palestra no auditório da Biblioteconomia e depois viemos para a FALE;
Avisamos sobre o ENALIC, que ocorrerá entre os dias 15 a 17 de dezembro aqui na UFAL. Estamos, agora, no processo de discussão do formato, das apresentações, etc. Mas todos já sabem que é obrigatória a participação e que há risco do corte de bolsas de quem não participar.
Haverá o Cointer- nos dias 2 a 5 de dezembro em Recife. Sobre ele ainda não temos mais informações.
Semana de Letras- fizemos o aviso e participamos muito bem! Contamos até com a presença de uma aluna da Onélia Campelo fazendo depoimento. (Veja outra postagem).
Fizemos uma avaliação do evento de culminância do primeiro semestre letivo e, de um modo geral, os elogios aos trabalhos e alunos foram grandes, porém, a forma como a escola conduziu o evento e todo o despreparo e improviso que marcaram os dias das apresentações deixaram bolsistas e alunos bastante decepcionados e frustrados.
Não há projeto que dê conta de elevar os índices dos alunos nas provas oficiais e mesmo de aumentar-lhes a auto-estima e o gosto pela escola e pelos estudos com tamanho despreparo e desleixo da escola. Esse foi o sentimento geral dos bolsistas.
Também houve queixas sobre a não participação da comunidade no evento. E não houve justificativas para a ausência da parceira da escola, a família, os pais, parentes, patrão, etc, no evento, pois essa parece ser uma prática da escola.
A decepção foi tamanha que os bolsistas e todos nós pensamos em fazer uma reapresentação dos trabalhos no auditório da escola. Mas não foi possível dar continuidade a essa ideia na escola.
Como sabem, as informações abaixo foram passadas e repassadas por whatsapp e pessoalmente várias vezes a todos vocês, mas esse registro aqui no blog é muito importante também.
Foram dadas orientações sobre a Jornada PIBID marcada para 9/8 na UFAL. - Estivemos lá, lembram-se? Houve palestra no auditório da Biblioteconomia e depois viemos para a FALE;
Avisamos sobre o ENALIC, que ocorrerá entre os dias 15 a 17 de dezembro aqui na UFAL. Estamos, agora, no processo de discussão do formato, das apresentações, etc. Mas todos já sabem que é obrigatória a participação e que há risco do corte de bolsas de quem não participar.
Haverá o Cointer- nos dias 2 a 5 de dezembro em Recife. Sobre ele ainda não temos mais informações.
Semana de Letras- fizemos o aviso e participamos muito bem! Contamos até com a presença de uma aluna da Onélia Campelo fazendo depoimento. (Veja outra postagem).
Fizemos uma avaliação do evento de culminância do primeiro semestre letivo e, de um modo geral, os elogios aos trabalhos e alunos foram grandes, porém, a forma como a escola conduziu o evento e todo o despreparo e improviso que marcaram os dias das apresentações deixaram bolsistas e alunos bastante decepcionados e frustrados.
Não há projeto que dê conta de elevar os índices dos alunos nas provas oficiais e mesmo de aumentar-lhes a auto-estima e o gosto pela escola e pelos estudos com tamanho despreparo e desleixo da escola. Esse foi o sentimento geral dos bolsistas.
Também houve queixas sobre a não participação da comunidade no evento. E não houve justificativas para a ausência da parceira da escola, a família, os pais, parentes, patrão, etc, no evento, pois essa parece ser uma prática da escola.
A decepção foi tamanha que os bolsistas e todos nós pensamos em fazer uma reapresentação dos trabalhos no auditório da escola. Mas não foi possível dar continuidade a essa ideia na escola.
Jornélia - definições e prazos - reunião de 8 de outubro
Faço, agora, um breve relato de nossa reunião de 8 de outubro de 2019. Esse relato deverá ser complementado pelos relatos de vocês em seus blogs individuais.
Fizemos algumas orientações sobre a Semana de Letras, pois nosso grupo agendou apresentação (veja outro post nosso sobre a apresentação).
Foi reforçada a importância do Blogão e dos Blogs Individuais atualizados não apenas para o registro das atividades e das presenças como para divulgação de nosso trabalho de forma a confirmar a importância do PIBID.
Falamos sobre o processo editorial do livro do PIBID e que, infelizmente, retiraremos nossos dois artigos escritos em parceria com alguns alunos pois ficamos sabendo de última hora, que deveríamos pagar mais de 500 reais por artigo para que fossem publicados. Os co-autores concordaram que fizéssemos submissão em revistas acadêmicas.
Agendamos ida à Bienal. Não foi possível irmos juntos, pois cada um tinha uma agenda e suas preferências.
Os alunos Eduardo, Karol e Bia fizeram comentários sobre o desenvolvimento do jornal digital e combinamos que todo o material seria entregue ao prof. Ricardo no dia 8/11 e que ele organizaria- como editor geral - os artigos em seus devidos cadernos por assunto.
O lançamento do Jornal Digital ficou agendado para 29 de novembro de 2011, quando também encerramos essa segunda fase do PIBID.
As semana do dia 11 até 29/11 está reservada para a diagramação e preparação para lançamento do jornal digital.
Fizemos algumas orientações sobre a Semana de Letras, pois nosso grupo agendou apresentação (veja outro post nosso sobre a apresentação).
Foi reforçada a importância do Blogão e dos Blogs Individuais atualizados não apenas para o registro das atividades e das presenças como para divulgação de nosso trabalho de forma a confirmar a importância do PIBID.
Falamos sobre o processo editorial do livro do PIBID e que, infelizmente, retiraremos nossos dois artigos escritos em parceria com alguns alunos pois ficamos sabendo de última hora, que deveríamos pagar mais de 500 reais por artigo para que fossem publicados. Os co-autores concordaram que fizéssemos submissão em revistas acadêmicas.
Agendamos ida à Bienal. Não foi possível irmos juntos, pois cada um tinha uma agenda e suas preferências.
Os alunos Eduardo, Karol e Bia fizeram comentários sobre o desenvolvimento do jornal digital e combinamos que todo o material seria entregue ao prof. Ricardo no dia 8/11 e que ele organizaria- como editor geral - os artigos em seus devidos cadernos por assunto.
O lançamento do Jornal Digital ficou agendado para 29 de novembro de 2011, quando também encerramos essa segunda fase do PIBID.
As semana do dia 11 até 29/11 está reservada para a diagramação e preparação para lançamento do jornal digital.
Bienal do Livro - Parabéns professor Ricardo
Pessoal,
Apenas para registrar que quarta feira passada, dia 6 de novembro não tivemos nosso encontro para que todos pudessem comparecer a aproveitar ao máximo os eventos da Bienal.
Gostaria de registrar nossos parabéns ao professor Ricardo que levou seus alunos à Bienal.
Esperamos uma postagem dele no blog com fotos da turma!
Professora Andréa e eu tínhamos um livro a ser lançado nesse evento sobre nosso trabalho, de nossos alunos e de alguns de nossos colegas do Profletras nesse evento, mas o livro atrasou...
E vocês, pibidianos, já sabem, nesta quarta-feira, dia 13/11, um dos pontos da pauta da nossa reunião são os relatos de suas andanças pela Bienal.
Aguardamos também suas fotos do evento em seus blogs.
A propósito, em 2013, na VI Bieal, eu fiz lançamento de dois livros meus. Vejam o convite
Apenas para registrar que quarta feira passada, dia 6 de novembro não tivemos nosso encontro para que todos pudessem comparecer a aproveitar ao máximo os eventos da Bienal.
Gostaria de registrar nossos parabéns ao professor Ricardo que levou seus alunos à Bienal.
Esperamos uma postagem dele no blog com fotos da turma!
Professora Andréa e eu tínhamos um livro a ser lançado nesse evento sobre nosso trabalho, de nossos alunos e de alguns de nossos colegas do Profletras nesse evento, mas o livro atrasou...
E vocês, pibidianos, já sabem, nesta quarta-feira, dia 13/11, um dos pontos da pauta da nossa reunião são os relatos de suas andanças pela Bienal.
Aguardamos também suas fotos do evento em seus blogs.
sexta-feira, 18 de outubro de 2019
Jornal Digital na Onélia Campelo
O projeto desse semestre na Onélia Campelo - PIBID é o Jornélia - jornal digital que alunos bolsistas, professores supervisores e coordenadores estão desenvolvendo como proposta didática de prática de escrita e de exercício do olhar para as questões do cotidiano escolar e da comunidade.
Será um jornal digital com seções de noticias de todas as turmas participantes.
Lançamento 29 de novembro.
Será um jornal digital com seções de noticias de todas as turmas participantes.
Lançamento 29 de novembro.
quinta-feira, 11 de abril de 2019
Reunião de 10 de abril - muito animado
Gente,
Já corrigi meu erro de digitação e o filme Love Story voltou a ser lançado em 1970.
Falar nisso, a apresentação do Elvys foi muito boa: reuniu resenha com transmídia.
Já temos agendadas as apresentações do Eduardo e da Carol para o próximo encontro, em maio.
Durante o recesso não teremos encontros na FALE, mas, sim, na Onélia Campello.
Agendaremos com os professores e avisaremos vocês.
Vamos, agora, aproveitas o primeiro vídeo (o do Elvys) sobre Minha História com a Leitura e abrir um canal BookTube. Aguardem o link.
Os relatos dos grupos dos alunos nos deixou muito animados. Cada grupo/professor/a está desenvolvendo o projeto de acordo com os interesses dos alunos e há muito trabalho e criatividade neles.
Parabéns alunos e professores supervisores.
Nosso desejo é que os alunos do Onélia passem a frequentar (e publicar em) nosso blog e baixar livros no site.
Vamos incentivá-los!
Já corrigi meu erro de digitação e o filme Love Story voltou a ser lançado em 1970.
Falar nisso, a apresentação do Elvys foi muito boa: reuniu resenha com transmídia.
Já temos agendadas as apresentações do Eduardo e da Carol para o próximo encontro, em maio.
Durante o recesso não teremos encontros na FALE, mas, sim, na Onélia Campello.
Agendaremos com os professores e avisaremos vocês.
Vamos, agora, aproveitas o primeiro vídeo (o do Elvys) sobre Minha História com a Leitura e abrir um canal BookTube. Aguardem o link.
Os relatos dos grupos dos alunos nos deixou muito animados. Cada grupo/professor/a está desenvolvendo o projeto de acordo com os interesses dos alunos e há muito trabalho e criatividade neles.
Parabéns alunos e professores supervisores.
Nosso desejo é que os alunos do Onélia passem a frequentar (e publicar em) nosso blog e baixar livros no site.
Vamos incentivá-los!
quinta-feira, 4 de abril de 2019
Reunião 3 abril - cada aula um produto transmídia
A reunião de ontem contou com o relato dos grupos de alunos sobre o desenvolvimento dos projetos em sala de aula.
Todos já escolheram livros e têm planos para o desenvolvimento do projeto transmídia.
O Jadson fez um belo cartaz com o QR code do nosso site que será impresso e afixado em locais estratégicos da escola.
Apesar do site acessível pelo QR code, alguns bolsistas ainda estão enviando os livros via pdf aos alunos.
A ideia do BookTube ainda está amadurecendo entre eles. Nem todo jovem é assim tão adepto da tecnologia. Mesmo o blog individual ainda enfrente resistência.
Essa generalização de que os jovens isso, os jovens aquilo, não é verdadeira.
No recesso os alunos continuarão seus trabalhos na escola e nós iremos até a escola acompanhar o desenvolvimento dos projetos. O professor Ricardo disse que outros professores do Onélia Campelo têm interesse em conhecer nossa Pedagogia Transmídia e nós faremos uma apresentação para todos eles.
Mostrei as tirinhas e memes da dissertação de minha ex-orientanda do Profletras, Karinne, e agora, passo o link do aplicativo que os alunos utilizaram para suas criações.
Chama-se comic strip it!
Mais 5 aplicativos para criação de comic strips. Vale a pena testar alguns e depois nos dizer o que acharam.
Todos já escolheram livros e têm planos para o desenvolvimento do projeto transmídia.
O Jadson fez um belo cartaz com o QR code do nosso site que será impresso e afixado em locais estratégicos da escola.
Apesar do site acessível pelo QR code, alguns bolsistas ainda estão enviando os livros via pdf aos alunos.
A ideia do BookTube ainda está amadurecendo entre eles. Nem todo jovem é assim tão adepto da tecnologia. Mesmo o blog individual ainda enfrente resistência.
Essa generalização de que os jovens isso, os jovens aquilo, não é verdadeira.
No recesso os alunos continuarão seus trabalhos na escola e nós iremos até a escola acompanhar o desenvolvimento dos projetos. O professor Ricardo disse que outros professores do Onélia Campelo têm interesse em conhecer nossa Pedagogia Transmídia e nós faremos uma apresentação para todos eles.
Mostrei as tirinhas e memes da dissertação de minha ex-orientanda do Profletras, Karinne, e agora, passo o link do aplicativo que os alunos utilizaram para suas criações.
Chama-se comic strip it!
Mais 5 aplicativos para criação de comic strips. Vale a pena testar alguns e depois nos dizer o que acharam.
terça-feira, 26 de março de 2019
Vcs PIBookTubers
Pessoal,
vcs sabem que é ser um booktuber?
É abrir um canal no Youtube e postar videos comentando e ou resenhando um livro.
Nós estamos pedindo que vocês abram UM CANAL DE BOOKTUBER PIBID - escolham um nome bem bacana tipo PIBIDBooks, PIBookBID. Para terem boas ideias, visitem esse site que indica seis Booktubers legais.
Vejam essas postagens que ajudam muito:
Depois:
1- Façam pequenas postagens com aquelas experiênncias de leitura que vocês contaram para a nossa turma e para os alunos do Onélia ((todos tem que fazer um);
2- Postem resenhas, comentários sobre os livros, contos, poemas, autores, etc que trabalharão na Onélia, os principais e os secundários.
A partir da primeira postagem já podemos informar os alunos da Onélia.
Vcs vão ver como as chances de envolver os alunos nas atividades de leitura e escrita e em atividades colaborativas, como propõe o BNCC e nossa proposta
pedagógica serão melhores.
Como dissemos: o BNCC traz conceitos, mas as ideias e as implementações são por nossa conta. Quanto mais letrados forem nossos alunos, maior será a chance de saberem lutar pelo que é bom para eles.
Como nesta 4a. não teremos encontro, gostaria que se reunissem e nos enviassem o link do canal aberto, de preferência já com alguma postagem.
abs
quarta-feira, 20 de março de 2019
O código literário - nossa biblioteca digital
Hoje, em nossa reunião, anunciarei a vocês a nossa biblioteca digital que faz parte de um projeto nosso intitulado: O Código Literário: difusão digital da leitura.
Querem saber o que é e como funciona?
Usem seus celulares e decifrem o código:
Querem saber o que é e como funciona?
Usem seus celulares e decifrem o código:
terça-feira, 19 de março de 2019
Site para conversão gratuita de arquivos de HQ
Normalmente, as HQ são disponibilizadas numa extensão de arquivo chamada CBR - Comic Book Reader.
Por exemplo, aos números da Edição Maravilhosa, da EBAL, que já indiquei a vcs permite download das HQs em CBR.
O site ZAMZAR possibilita subir o arquivo para convertê-lo no formato PDF ou E-pub, que é mais leve e mais gostoso de ler.
Tem esse outro site que converte on-line: to e-pub
Tem esse outro site que converte on-line: to e-pub
Para ler e-pub no PC ou Note, pode baixar esse aplicativo livre e gratuito que é muito bom.
Chama-se E-pub file Reader
Já para ler no celular é necessário entrar na loja (store) e baixar algum dos disponíveis gratuitos.
Chama-se E-pub file Reader
Já para ler no celular é necessário entrar na loja (store) e baixar algum dos disponíveis gratuitos.
quinta-feira, 14 de março de 2019
Obituário- gênero literário
Conversando ontem sobre nossas experiências como professores, acabei comentando sobre um TCC que orientei sobre os textos das lápides - um gênero literário meio esquecido.
Enquanto procuro esse TCC na internet, passo o link de um livro com obituários publicados no New York Times - O Livro das Almas
Enquanto procuro esse TCC na internet, passo o link de um livro com obituários publicados no New York Times - O Livro das Almas
Cão dos Baskervilles e outras obras em HQ
Na reunião de ontem, 13 de março de 2019, além dos depoimentos da Bia e do Rondinelle contando suas histórias com a leitura e o mundo dos livros, ouvimos também relatos de como as atividades estão começando a se desenvolver com as turmas.
Foi comentado sobre uma turma cujos alunos querem ler O Cão dos Baskerville, obra clássica de Arthur Conan Doyle.
Coloco, abaixo, link da coleção da Edição Maravilhosa- da EBAL, com destaque para download da HQ de O Cão dos Barkervilles e de Os Miseráveis, de Vitor Hugo.
... e a há muitos clássicos da literatura brasileira e mundial à disposição. Consultem.
Também tem esse site com capas de revistas da Edição Maravilhosa e de outras revistas HQ.
Chama-se Guia dos Quadrinhos.
Foi comentado sobre uma turma cujos alunos querem ler O Cão dos Baskerville, obra clássica de Arthur Conan Doyle.
Coloco, abaixo, link da coleção da Edição Maravilhosa- da EBAL, com destaque para download da HQ de O Cão dos Barkervilles e de Os Miseráveis, de Vitor Hugo.
... e a há muitos clássicos da literatura brasileira e mundial à disposição. Consultem.
Também tem esse site com capas de revistas da Edição Maravilhosa e de outras revistas HQ.
Chama-se Guia dos Quadrinhos.
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2019
Reunião de 27/2- Apresentações Transmídia
Na reunião de hoje daremos prosseguimento às apresentações dos bolsistas sobre possibilidades de produção transmídia.
As duas da semana passada foram ótimas e inspiradoras. Durante a semana, as bolsistas Valquisandra e Aline repetiram suas apresentações nas aulas desta semana.
Hoje saberemos como foram essas experiências e os resultados.
Esperamos que elas tenham inspirado os alunos.
As duas da semana passada foram ótimas e inspiradoras. Durante a semana, as bolsistas Valquisandra e Aline repetiram suas apresentações nas aulas desta semana.
Hoje saberemos como foram essas experiências e os resultados.
Esperamos que elas tenham inspirado os alunos.
quinta-feira, 21 de fevereiro de 2019
Falando em clássicos da Literatura: Os malefícios do Tabaco - Peça de A. Tchekov
Oi, gente
Falei rápido em nossa reunião de 20/2 sobre essa pequeníssima peça, um monólogo, de Anton Techekov, chamada Os malefícios do tabaco.
Vejam o vídeo da peça (18 min.)
Fica a ideia... https://www.youtube.com/watch?v=2WpFr7MX1mI
Aqui dá para fazer download dessa peça e de outras.
Sobre o autor Carlos Povina Cavalcanti, de União dos Palmares, de quem também falei,vejam o link para o livro: https://www.estantevirtual.com.br/livros/povina-cavalcanti/volta-a-infancia-memorias/4103239781
Falei rápido em nossa reunião de 20/2 sobre essa pequeníssima peça, um monólogo, de Anton Techekov, chamada Os malefícios do tabaco.
Vejam o vídeo da peça (18 min.)
Fica a ideia... https://www.youtube.com/watch?v=2WpFr7MX1mI
Aqui dá para fazer download dessa peça e de outras.
Sobre o autor Carlos Povina Cavalcanti, de União dos Palmares, de quem também falei,vejam o link para o livro: https://www.estantevirtual.com.br/livros/povina-cavalcanti/volta-a-infancia-memorias/4103239781
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2019
Resumo visual do Projeto Narrativas Transmídia
Já explicamos em nosso encontro do dia 13 de fevereiro.
Já colocamos links para diversos textos e extensões de ideias.
Colocamos, agora, uma imagem que resume visualmente as NT.
Já colocamos links para diversos textos e extensões de ideias.
Colocamos, agora, uma imagem que resume visualmente as NT.
Plano de Ensino baseado em Narrativas Transmídia
Dia 13 de fevereiro, tivemos mais uma reunião com participantes do PIBID, mas, desta vez, sem a presença dos professores que serão visitados por nós, na escola Onélia Campelo, hoje, dia 18 de fevereiro.
O tema da nossa reunião foi a apresentação do Plano de Ensino baseado em Narrativas Transmídia.
O professor Luiz Fernando explicou as relações entre as narrativas transmídia (NT) e sua utilização como fundamentação teórica para os planos de ensino que serão desenvolvidos na escola.
As NT adéquam-se muito bem às propostas do BNCC quanto ao ensino da língua portuguesa e o uso das tecnologias atuais. Elas também permitem o trabalho com multiletramentos e com a etnografia.
Para saber mais sobre as NTs, acesse:
Jenkins, Henry. Transmedia Storytelling 101. Confessions of an ACA-fan. Publicado em 21 mar 2007. Disponível em: http://henryjenkins.org/blog/2007/03/transmedia_storytelling_101.html Acesso em 22 jan 2019.
Conceito de Transmídia. Disponível em: <https://www.internetinnovation.com.br/blog/entenda-o-conceito-de-transmidia-e-a-cultura-da-convergencia/> Acesso em: 12/01/2019
O que é Transmídia?. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=Ba4NPk-09Ow> Acesso em: 12/01/2019
Durante a exposição, o professor Luiz Fernando falou também sobre o Hip Hop, sua origem, seus elementos e significados.
Para saber mais sobre Hip Hop, acesse:
http://recantodasletras.com.br/artigos/2071679 - Acesso em 29/04/2011.
O Rap como expressão da cultura popular e da tomada de consciência
Luta de Classe e Tensão Racial na Palavra dos Manos:
Um olhar semiótico na indumentário hip hop - Esse é um TCC que eu orientei sobre o assunto.
Ou assista!!
Um TCC que virou documentário - O Rap pelo Rap
Para ler mais sobre Hip Hop:
-SOUZA. Ana Lúcia Silva. Letramentos de reexistência: poesia, grafite, música, dança: HIP-HOP. São Paulo: Parábola Editorial, 2011.
O tema da nossa reunião foi a apresentação do Plano de Ensino baseado em Narrativas Transmídia.
O professor Luiz Fernando explicou as relações entre as narrativas transmídia (NT) e sua utilização como fundamentação teórica para os planos de ensino que serão desenvolvidos na escola.
As NT adéquam-se muito bem às propostas do BNCC quanto ao ensino da língua portuguesa e o uso das tecnologias atuais. Elas também permitem o trabalho com multiletramentos e com a etnografia.
Para saber mais sobre as NTs, acesse:
Jenkins, Henry. Transmedia Storytelling 101. Confessions of an ACA-fan. Publicado em 21 mar 2007. Disponível em: http://henryjenkins.org/blog/2007/03/transmedia_storytelling_101.html Acesso em 22 jan 2019.
Conceito de Transmídia. Disponível em: <https://www.internetinnovation.com.br/blog/entenda-o-conceito-de-transmidia-e-a-cultura-da-convergencia/> Acesso em: 12/01/2019
O que é Transmídia?. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=Ba4NPk-09Ow> Acesso em: 12/01/2019
Durante a exposição, o professor Luiz Fernando falou também sobre o Hip Hop, sua origem, seus elementos e significados.
Para saber mais sobre Hip Hop, acesse:
http://recantodasletras.com.br/artigos/2071679 - Acesso em 29/04/2011.
O Rap como expressão da cultura popular e da tomada de consciência
Luta de Classe e Tensão Racial na Palavra dos Manos:
Um olhar semiótico na indumentário hip hop - Esse é um TCC que eu orientei sobre o assunto.
Ou assista!!
Um TCC que virou documentário - O Rap pelo Rap
Para ler mais sobre Hip Hop:
-SOUZA. Ana Lúcia Silva. Letramentos de reexistência: poesia, grafite, música, dança: HIP-HOP. São Paulo: Parábola Editorial, 2011.
Assinar:
Postagens (Atom)