Oi, gente
Falei rápido em nossa reunião de 20/2 sobre essa pequeníssima peça, um monólogo, de Anton Techekov, chamada Os malefícios do tabaco.
Vejam o vídeo da peça (18 min.)
Fica a ideia... https://www.youtube.com/watch?v=2WpFr7MX1mI
Aqui dá para fazer download dessa peça e de outras.
Sobre o autor Carlos Povina Cavalcanti, de União dos Palmares, de quem também falei,vejam o link para o livro: https://www.estantevirtual.com.br/livros/povina-cavalcanti/volta-a-infancia-memorias/4103239781
Olá, pessoal! Somos os professores Andréa Pereira e Luiz Fernando. Coordenamos o PIBID -FALE- UFAL 2018-2020 e utilizaremos este blog para postar nossos registros das atividades desenvolvidas.
quinta-feira, 21 de fevereiro de 2019
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2019
Resumo visual do Projeto Narrativas Transmídia
Já explicamos em nosso encontro do dia 13 de fevereiro.
Já colocamos links para diversos textos e extensões de ideias.
Colocamos, agora, uma imagem que resume visualmente as NT.
Já colocamos links para diversos textos e extensões de ideias.
Colocamos, agora, uma imagem que resume visualmente as NT.
Plano de Ensino baseado em Narrativas Transmídia
Dia 13 de fevereiro, tivemos mais uma reunião com participantes do PIBID, mas, desta vez, sem a presença dos professores que serão visitados por nós, na escola Onélia Campelo, hoje, dia 18 de fevereiro.
O tema da nossa reunião foi a apresentação do Plano de Ensino baseado em Narrativas Transmídia.
O professor Luiz Fernando explicou as relações entre as narrativas transmídia (NT) e sua utilização como fundamentação teórica para os planos de ensino que serão desenvolvidos na escola.
As NT adéquam-se muito bem às propostas do BNCC quanto ao ensino da língua portuguesa e o uso das tecnologias atuais. Elas também permitem o trabalho com multiletramentos e com a etnografia.
Para saber mais sobre as NTs, acesse:
Jenkins, Henry. Transmedia Storytelling 101. Confessions of an ACA-fan. Publicado em 21 mar 2007. Disponível em: http://henryjenkins.org/blog/2007/03/transmedia_storytelling_101.html Acesso em 22 jan 2019.
Conceito de Transmídia. Disponível em: <https://www.internetinnovation.com.br/blog/entenda-o-conceito-de-transmidia-e-a-cultura-da-convergencia/> Acesso em: 12/01/2019
O que é Transmídia?. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=Ba4NPk-09Ow> Acesso em: 12/01/2019
Durante a exposição, o professor Luiz Fernando falou também sobre o Hip Hop, sua origem, seus elementos e significados.
Para saber mais sobre Hip Hop, acesse:
http://recantodasletras.com.br/artigos/2071679 - Acesso em 29/04/2011.
O Rap como expressão da cultura popular e da tomada de consciência
Luta de Classe e Tensão Racial na Palavra dos Manos:
Um olhar semiótico na indumentário hip hop - Esse é um TCC que eu orientei sobre o assunto.
Ou assista!!
Um TCC que virou documentário - O Rap pelo Rap
Para ler mais sobre Hip Hop:
-SOUZA. Ana Lúcia Silva. Letramentos de reexistência: poesia, grafite, música, dança: HIP-HOP. São Paulo: Parábola Editorial, 2011.
O tema da nossa reunião foi a apresentação do Plano de Ensino baseado em Narrativas Transmídia.
O professor Luiz Fernando explicou as relações entre as narrativas transmídia (NT) e sua utilização como fundamentação teórica para os planos de ensino que serão desenvolvidos na escola.
As NT adéquam-se muito bem às propostas do BNCC quanto ao ensino da língua portuguesa e o uso das tecnologias atuais. Elas também permitem o trabalho com multiletramentos e com a etnografia.
Para saber mais sobre as NTs, acesse:
Jenkins, Henry. Transmedia Storytelling 101. Confessions of an ACA-fan. Publicado em 21 mar 2007. Disponível em: http://henryjenkins.org/blog/2007/03/transmedia_storytelling_101.html Acesso em 22 jan 2019.
Conceito de Transmídia. Disponível em: <https://www.internetinnovation.com.br/blog/entenda-o-conceito-de-transmidia-e-a-cultura-da-convergencia/> Acesso em: 12/01/2019
O que é Transmídia?. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=Ba4NPk-09Ow> Acesso em: 12/01/2019
Durante a exposição, o professor Luiz Fernando falou também sobre o Hip Hop, sua origem, seus elementos e significados.
Para saber mais sobre Hip Hop, acesse:
http://recantodasletras.com.br/artigos/2071679 - Acesso em 29/04/2011.
O Rap como expressão da cultura popular e da tomada de consciência
Luta de Classe e Tensão Racial na Palavra dos Manos:
Um olhar semiótico na indumentário hip hop - Esse é um TCC que eu orientei sobre o assunto.
Ou assista!!
Um TCC que virou documentário - O Rap pelo Rap
Para ler mais sobre Hip Hop:
-SOUZA. Ana Lúcia Silva. Letramentos de reexistência: poesia, grafite, música, dança: HIP-HOP. São Paulo: Parábola Editorial, 2011.
quarta-feira, 6 de fevereiro de 2019
Atualizando os blogs - reunião de 6/2
Hoje, 6 de fevereiro, a reunião dos bolsistas foi sem a presença dos coordenadores.
As tarefas solicitadas foram atualização dos blogs individuais que funcionam como diários do Blogão e uma revisitada no Diagnóstico Etnográfico.
Semana que vem temos a elaboração do Plano de Ensino construído em conjunto com bolsistas e professores supervisores.
As tarefas solicitadas foram atualização dos blogs individuais que funcionam como diários do Blogão e uma revisitada no Diagnóstico Etnográfico.
Semana que vem temos a elaboração do Plano de Ensino construído em conjunto com bolsistas e professores supervisores.
quinta-feira, 24 de janeiro de 2019
2019- Primeira Reunião do ano!
Ontem, 23 de janeiro, tivemos nossa primeira reunião do ano.
Na pauta, as boas-vindas ao novo bolsista, Jadson.
Depois, o prof. Luiz Fernando falou um pouco do que estamos pensando sobre as atividades para 2019 com base nos dados do Diagnóstico Etnográfico. Profa. Andréa e prof, Luiz Fernando estão conversando sobre os caminhos e, em breve, bolsistas e supervisores serão chamados para colaborar.
Profa. Andréa fez bela exposição sobre os documentos oficiais, em especial o BNCC. Foi muito esclarecedora a apresentação, que também trouxe provocações aos bolsistas e professores.
Ela realçou que, apesar dos "caminhos tortuosos" que marcam a construção do BNCC, ele traz muitas coisas boas e as críticas devem feitas sem o fervor ideológico.
Ao final, os alunos que foram ao Enalic fizeram relatos sobre suas experiências que, segundo deixaram claro, foram muito proveitosas.
Todos poderão ler os relatos nos Blogs individuais dos participantes e na entrada deste blogão.
Obs. O bolsista Elvys fez um comentários sobre educação e resistência. E nós dissemos que Educação é sinônimo de Resistência. Então, lembrei-me de colocar aqui um link para um curso que ofereci juntamente com um professor meu amigo, baseado na ideia da ANTIUNIVERSIDADE.
Vale a pena visitar esse link. Gramáticas do Contemporâneo.
Na pauta, as boas-vindas ao novo bolsista, Jadson.
Depois, o prof. Luiz Fernando falou um pouco do que estamos pensando sobre as atividades para 2019 com base nos dados do Diagnóstico Etnográfico. Profa. Andréa e prof, Luiz Fernando estão conversando sobre os caminhos e, em breve, bolsistas e supervisores serão chamados para colaborar.
Profa. Andréa fez bela exposição sobre os documentos oficiais, em especial o BNCC. Foi muito esclarecedora a apresentação, que também trouxe provocações aos bolsistas e professores.
Ela realçou que, apesar dos "caminhos tortuosos" que marcam a construção do BNCC, ele traz muitas coisas boas e as críticas devem feitas sem o fervor ideológico.
Ao final, os alunos que foram ao Enalic fizeram relatos sobre suas experiências que, segundo deixaram claro, foram muito proveitosas.
Todos poderão ler os relatos nos Blogs individuais dos participantes e na entrada deste blogão.
Obs. O bolsista Elvys fez um comentários sobre educação e resistência. E nós dissemos que Educação é sinônimo de Resistência. Então, lembrei-me de colocar aqui um link para um curso que ofereci juntamente com um professor meu amigo, baseado na ideia da ANTIUNIVERSIDADE.
Vale a pena visitar esse link. Gramáticas do Contemporâneo.
terça-feira, 4 de dezembro de 2018
Colocando em dia os relatórios das reuniões
Pessoal,
Desde outubro que não consigo atualizar minhas anotações sobre nossas reuniões, como combinamos.
Foram viagens, congresso, feriados e a rapidez dos acontecimentos nos atropelando.
Farei alguns relatos aqui na esperança que eles possam se completar para que nossas fontes de dados para pesquisas não se percam.
Esse blog é uma ferramenta importantíssima que, talvez, muitos de vocês só venham a perceber mais lá na frente na vida.
Desde outubro que não consigo atualizar minhas anotações sobre nossas reuniões, como combinamos.
Foram viagens, congresso, feriados e a rapidez dos acontecimentos nos atropelando.
Farei alguns relatos aqui na esperança que eles possam se completar para que nossas fontes de dados para pesquisas não se percam.
Esse blog é uma ferramenta importantíssima que, talvez, muitos de vocês só venham a perceber mais lá na frente na vida.
Legendinha: lá por volta de 1970 ou 71, no programa de televisão do Silvio Santos, eu dava tiro para todo lado, mas era da paz. É bom lembrar que a gente é da paz.
Já vimos como é bom e curioso olhar para trás.
Então, em outubro, ficamos assim:
3/10- paralisação - não houve reunião
10/10- discutimos como e por que fazer o diagnóstico etnográfico - muitas dúvidas...
17/10 - continuamos os esclarecimentos, as conversas e com as dúvidas!
24/10 apresentamos uma parte do Relatório já organizado e enviado à coordenação- foi o momento de todos falarem sobre coisas que não constavam nos relatórios individuais, lembram?
Normal, temos mesmo que ter cuidado com o que escrevemos.
31/10- continuamos a discutir, sempre na presença de nossos colegas professores supervisores, dados das nossas etnografias.
Legenda: olha a nossa escola vista por vocês... de longe
Mas a etnografia nos ajudou a ver de perto e de dentro, com a mente e com o coração.
Novembro
6/11- A professora Andréa encomendou um filme para vocês assistirem. Sobre o apartheid e a redenção por enxergar o outro.
Vcs disseram tantas coisas interessantes sobre o filme. Muitos bons comentários. Espero que tenham postado esses comentários em seus blogs individuais.
Os professores supervisores também assistiram mas no dia, deixaram vocês falarem mais.
Vamos ver o que eles postaram!!
13/11 - Nos preparamos para a apresentação do PIBID na recepção dos calouros, em dois turnos.
Vocês mandaram muito bem. Vimos as fotos e ouvimos seus relatos depois.
As apresentações de vocês incentivaram outros alunos a virem fazer cadastro reserva no PIBID.
Parabéns. Obrigado.
20/11- feriado. Dia da Consciência Humana.
27/11 - Orientações sobre a apresentação de vocês no ENALIC- Ceará - vcs devem estar na estrada a essa hora, no ônibus da UFAL, graças ao apoio da Daniele, nossa coordenadora geral e da professora Andréa.
Boa viagem! Façam bonito.
A profa. Andréa deverá postar,depois, umas fotos de vocês, que eu vi que mandaram a ela já.
E assim, fizemos nossa última reunião.
Sonhamos com amigo secreto, uma festinha de despedida do ano de 2018 que todos curtimos, mas nada vai rolar. É assim mesmo.
Obrigado pela dedicação ao PIBIC, aos alunos do Onélia, obrigado pelo comprometimento e pela amizade que estamos vendo crescer e fortalecer.
quinta-feira, 4 de outubro de 2018
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